Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Neide Guimarães em Sab Dez 12, 2015 10:54 pm

A BNCC é uma proposta desafiadora que tem como objetivo principal igualar a educação no território brasileiro, isto é, dar oportunidades iguais de aprendizagem aos alunos de qualquer lugar do país, respeitando a grande diversidade regional. É desafiadora, porque requer a união entre gestores, professores, alunos e pais, que juntos devem tornar esta proposta uma realidade.

Neide Guimarães

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Concordo, porém é de suma importância a participação de todo corpo docente com real comprometimento de suas atividades; lembrando que cada aluno tem seu devido tempo, cabe a cada profissional saber respeitar e AJUDAR seu aluno como ser único e especial.

Mensagem por Débora Cristina em Dom Dez 13, 2015 12:25 am

Jovânia escreveu:Ainda temos muito trabalho pela frente. O mais importante agora é conhecer o documento, tentar tirar as dúvidas do que não ficou tão claro, dar opinião , afinal, uma segunda versão será confeccionada a partir de 15 de dezembro, quando se encerra a primeira fase de coleta de opiniões online. A previsão é de que o texto final seja encaminhado ao Conselho Nacional de Educação, responsável pela normatização, até junho do ano que vem. O sistema educacional brasileiro teria, a partir daí, um prazo de cerca de três anos para se adaptar às novidades. Durante este período teremos que completar  de acordo com nossa realidade e  metas.
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Débora Cristina

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por DÉBORA MONTES C. CARVALHO em Dom Dez 13, 2015 12:47 am


A PROPOSTA IRÁ FACILITAR O NOSSO PLANEJAMENTO E OS ALUNOS TERÃO A MESMA APRENDIZAGEM. É DESAFIADORA, NECESSITA DE TOTAL COMPROMETIMENTO DO CORPO DOCENTE.

DÉBORA MONTES C. CARVALHO

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Marlei Aparecida Trancoso em Dom Dez 13, 2015 1:32 am

O BNCC é bastante inovador e acho que necessário para que a educação nacional caminhe ao mesmo padrão porque, virá de forma positiva atender a critérios exigidos nas avaliações externas.

Marlei Aparecida Trancoso

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Re:conhecendo,pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Kátia Aparecida L.Paula em Dom Dez 13, 2015 2:02 am

O documento do BNCC é desafiador e bastante inovador. É muito interessante unificar os conteúdos,procurando levar em conta a realidade dos alunos e com livros didáticos coerentes aos mesmos.Pretendo me informar mais sobre este documento e acompanhar os questionamentos sobre o mesmo.

Kátia Aparecida L.Paula

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Adrilene da Silva Alves em Dom Dez 13, 2015 10:15 am

CO posicionamento em relação aos processos pedagógicos na Educação Infantil parte da concepção de que a construção de conhecimentos pelas crianças nas unidades de Educação Infantil, urbanas e do campo, efetiva-se pela sua participação em diferentes práticas cotidianas nas quais interagem com parceiros adultos e companheiros de idade.

Nesse processo é necessário reconhecer dois pontos. O primeiro diz respeito ao modo como as crianças pequenas se relacionam com o mundo, a especificidade dos recursos que utilizam, tais como a corporeidade, a linguagem, a emoção. Entender essa forma relacional e afetiva, muito ligada à vivência pessoal, em que se utiliza um reduzido uso de categorias para assinalar o que se conhece, é crucial a um trabalho na Educação Infantil. Nessa etapa, as crianças reagem ao mundo fortemente guiadas por suas emoções, buscam conhecer diferentes pessoas, adultos e crianças, adquirem maior autonomia para agir nas práticas cotidianas que envolvem as tarefas de alimentação, de higiene, na integração do educar e do cuidar. Nesse período etário, mais do que em qualquer outro, as interações e as brincadeiras, em especial as de faz de conta, são os principais mediadores das aprendizagens da criança e se fazem presentes em todo o tipo de situação: nas explorações de objetos e de elementos da natureza, no reconhecimento dos comportamentos dos parceiros, no acompanhamento de uma apresentação musical ou de uma história sendo contada.om toda complexidade de valores existentes em nossa educacaçao

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Adrilene da Silva Alves em Dom Dez 13, 2015 10:20 am

Precisam ser garantidos os seis grandes direitos de aprendizagem da Educação Infantil
Conviver
Brincar
Participar
Explorar
Comunicar
Conhecer a si mesmo

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Adrilene da Silva Alves em Dom Dez 13, 2015 10:25 am


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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Adrilene da Silva Alves em Dom Dez 13, 2015 10:27 am


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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Adrilene da Silva Alves em Dom Dez 13, 2015 10:32 am

A educação infantil consiste no desenvolvimento de um trabalho na formação de crianças, cujo objetivo é que elas se tornem aptas para viver numa sociedade democrática, multidiversificada e em constante mudança.
Na escola consideramos desafiador conseguir adaptar uma prática pedagógica que atenda essas necessidades. Então, diversificam-se as atividades visando proporcionar um trabalho mais adequado possível. São trabalhadas atividades como: hora do conto, da música, do jogo, brincadeira, pintura e hora do aprender, entre outras.
As historinhas infantis são atividades presente em todo o currículo da infância, quer seja nos espaços escolares ou informais. Ao contar uma história a criança no seu mundo imaginário, estará aprendendo sua estrutura e aos poucos, passa a atribuir significado a mesma; por isso a história deve ser envolvente e despertar interesse, para ajudá-la a se desenvolver intelectualmente. Não só as crianças, mas adolescentes, jovens e adultos também demonstram grandes interesses pelas histórias. Em sala de aula é comum encontrar a “sacola do conto”, onde ficam guardados os livros infantis para atividades de leitura.
A recreação torna-se a preferida entre as atividades educativas. Por seu lúdica é prazerosa pela agitação que é sua característica principal. Por envolver maior quantidade de pessoas permite a integração e socialização. Os ensinamentos em atividades recreativas como esperar a vez de jogar, ou aceitar o perder e o ganhar, são valores que se levam para a vida.



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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Silvana de Melo Fernandes em Dom Dez 13, 2015 12:46 pm

A Base Nacional Comum será um instrumento, que fará acontecer na prática, um Sistema Nacional de Educação onde irá criar possibilidades de redução das desigualdades entre as escolas. Principalmente no que diz respeito as avaliações externas.
Mas todos nós precisamos estar envolvidos nessa construção.

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Proposta do BNCC

Mensagem por Rita de Cássia Rodrigues em Dom Dez 13, 2015 2:37 pm

A proposta do BNCC é muito importante porque vai igualar o padrão nacional de educação e é claro sem deixar de respeitar a grande diversidade do nosso país, o que a torna complexa.E para que esta proposta se torne realidade é necessária a participação de todos os profissionais da educação, a comunidade,pais e responsáveis.

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Joana Maria Ferreira em Dom Dez 13, 2015 3:46 pm

Acho o documento super válido. É importante que os conteúdos gerais sejam direitos de todas as crianças em qualquer ponto do território brasileiro. Amei os conteúdos mínimos do 4º ano (série em trabalho neste ano) e vejo que há um respeito pelo cotidiano da criança. O documento trata de um mínimo de conteúdos que todo aluno tem o direito e a necessidade de aprender estando em qualquer lugar do Brasil, evidentemente se desdobrando as atividades para a realidade dele, tendo em vista que a mesma realidade de um aluno de uma grande metrópole, não é a mesma de um aluno que mora no meio da floresta ou no campo. Contudo, creio que os conteúdos apresentados no BNCC são importantes para qualquer realidade. Basta se pensar em adaptar aos alunos.

Joana Maria Ferreira

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Andreia Aparecida Zoffoli em Dom Dez 13, 2015 4:52 pm

Acredito que a BCN é extremamente importante e necessária para que possamos aproximar ao máximo o currículo às necessidades de nossos alunos que por vezes são bastante restritas. É uma proposta desafiadora mas imprescindível.

Andreia Aparecida Zoffoli

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Roseli Costa Bruno Soares

Mensagem por Roseli Costa Bruno Soares em Dom Dez 13, 2015 4:55 pm

A proposta é interessante e desafiadora, já que sua construção visa encontrar um entendimento nacional em torno do que é importante no processo de desenvolvimento dos alunos desde a Educação Infantil ao Ensino Médio.

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BNCC

Mensagem por Sueli Bernardes Gouvêa em Dom Dez 13, 2015 5:32 pm

Em relação aos processos pedagógicos na Educação Infantil, é importante e inovador, a participação do corpo docente se faz necessária.

Sueli Bernardes Gouvêa

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Conhecendo,pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Ana Angelica Moraes em Dom Dez 13, 2015 6:36 pm

A proposta da BNCC é de uma visão desafiadora, ampla e interessante no meu ponto de vista.A participação dos professores se torna necessária para essa construção de uma nova educação.Mas também acho que é um assunto que devemos conhecer com mais aprofundamento, englobar todo o ensino é uma proposta inteligente e quem sabe até prática.

Ana Angelica Moraes

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BNCC

Mensagem por Virgínia Pereira Montes em Dom Dez 13, 2015 8:07 pm

Penso que a implantação do BNCC vem para melhorar a qualidade da Educação Básica no Brasil, porém deve ser analisada de maneira criteriosa para que tal objetivo seja efetivamente alcançado.

Virgínia Pereira Montes

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Monica M. E. M da Silva em Dom Dez 13, 2015 8:13 pm

Os alunos vivem numa sociedade letrada, em que a lingua escrita está presente de maneira visível e marcante nas atividades cotidianas. É através do aprendizado que o aluno poderá interagir em diferentes situações, lendo, escrevendo, ouvindo, falando, resolvendo situações.
A Base Nacional comum curricular contribuirá para que crianças, jovens e adultos participem com autonomia, responsabilidade, criticidade e criatividade de várias práticas sociais, seguindo um mesmo padrão na educação nacional.

Monica M. E. M da Silva

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por marileia chaves goncalves em Dom Dez 13, 2015 9:58 pm

com certeza é uma proposta inovadora e de total importância,unificar os conteúdos a todos os alunos da Educação infantil ao Ensino Médio, dará igualdade e oportunidades de aprendizagem incluindo ainda as realidades e cultura de cada região.Precisamos sim qualificar e valorizar nossa educação.

marileia chaves goncalves

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Luciane em Dom Dez 13, 2015 10:49 pm

Na Educação Infantil, área em que atuo trabalhamos o lúdico,a música, o experimento, dando a criança a oportunidade de construir seu conhecimentos através do concreto.

Luciane

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

Mensagem por Luciane em Dom Dez 13, 2015 11:16 pm

Conforme citado por minhas colegas de fórum a unificação da educação num país com tantas desigualdades em todos os sentidos é uma forma de se dar oportunidades iguais a todos os estudantes da rede pública, já que as avaliações são unificadas.

Luciane

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Sirlene Luiza Pitassi

Mensagem por Sirlene Luiza Pitassi em Dom Dez 13, 2015 11:46 pm

A BNCC aborda a primeira versão para o currículo de educação básica do país, tanto para escolas públicas como para escolas privadas. Na versão apresentada está definido 60% do currículo a ser abordado em sala de aula, ficando os demais 40% a cargo de Estados e municípios. O conteúdo da proposta foi dividido em quatro áreas de conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. O Objetivo é reunir em um único documento medidas e critérios que promovam a qualidade e equidade na educação.

Sirlene Luiza Pitassi

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Mensagem por Giane Erbiste Gomes em Seg Dez 14, 2015 12:08 am

muito válido esse debate sobre o currículo nacional ,a unificação dele em pelo menos 60% e a implantação dos direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que configurarão a Base Nacional Comum Curricular. É importante sempre buscar o melhor para nossos alunos . Enquanto debatemos , estamos buscando uma educação de qualidade. Não vamos esquecer de contribuir para que se valorize todas as atividades dos alunos , seja através das atividades diversificadas, seja valorizando cada conquista alcançada por nossos alunos . É através da valorização das inteligencias multiplas e da troca de experiências que irá acontecer o aprendizado.

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Mensagem por Niilva Maria Ribeiro em Seg Dez 14, 2015 12:13 am

Essa ferramenta com certeza irá contribuir na construção de um currículo adequado às necessidades básicas dos educandos, desde que venha assegurar-lhes a formação indispensável para atuarem ativamente na sociedade.

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Re: Conhecendo, pensando e repensando a BNCC

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